A.孩子看見“蘋果,,這個兩個字,能念出來 B.孩子能把文字“蘋果,和圖片或者實(shí)物“蘋果,進(jìn)行配對 C.孩子能從多張卡片中指認(rèn)“蘋果” D.孩子看見實(shí)物“蘋果”,拿起來吃
A.詞匯、語言、社交 B.認(rèn)字、寫字、數(shù)學(xué) C.常識、語言、認(rèn)字 D.社交、詞匯、數(shù)學(xué)
A.坐好、站起來、過來 B.寫字、數(shù)數(shù)、發(fā)音 C.坐好、數(shù)數(shù)、寫字 D.站起來、過來、數(shù)數(shù)