A.坐好、站起來、過來 B.寫字、數(shù)數(shù)、發(fā)音 C.坐好、數(shù)數(shù)、寫字 D.站起來、過來、數(shù)數(shù)
A.語文、數(shù)學(xué)和常識 B.寫字、畫畫、認字 C.運動、配對、游戲 D.社交、小組、自理
A.孩子能進行簡單的指令跟從 B.孩子能玩簡單的木制拼圖 C.孩子對上課不抵觸,情緒狀態(tài)良好 D.康復(fù)人員建立一定威信