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醫(yī)患溝通繼續(xù)教育判斷題每日一練(2020.05.19)
判斷題
在醫(yī)療情境下一些刺激因素會讓醫(yī)生產(chǎn)生巨大的情緒波動，此時醫(yī)生需要先放下手頭工作，處理好自己的情緒再進行工作。
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嬰幼兒的哭聲可以助于病情評估。
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外科的術(shù)前談話主要是對病人進行風險告知，讓患者和家屬對手術(shù)可能發(fā)生的意外情況有一定的思想準備。
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最常被投訴的醫(yī)生并非是醫(yī)療技術(shù)水平最差的，而是醫(yī)患溝通技巧最差的。
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醫(yī)生適當使用方言和患者溝通，可以拉近醫(yī)患關(guān)系，促進醫(yī)患溝通效果。
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