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幼兒科學(xué)教育判斷題每日一練(2019.12.18)
判斷題
兒童對(duì)序數(shù)的認(rèn)識(shí)要晚于對(duì)基數(shù)的認(rèn)識(shí)。
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“關(guān)心、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物和周圍世界”這一目標(biāo)可適合于小、中大班。
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幼兒認(rèn)識(shí)幾何體的教學(xué)首先教師應(yīng)讓幼兒觀察比較、觸摸感知幾何體。
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幼兒學(xué)習(xí)加法要難于減法。
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幼兒在4歲時(shí)已能理解數(shù)的守恒。
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