高級中學信息技術問答題每日一練(2019.04.01)

閱讀下列材料毛老師在上“因特網(wǎng)上信息的搜索、瀏覽及下載”這一課時問學生因特網(wǎng)信息的搜索有幾種方法，有位平時學得不好的學生說：“知道有幾種方法有意思嗎？我知道搜索不就好了，現(xiàn)在還有誰不會上網(wǎng)百度呀？”全班同學都開始哈哈大笑。毛老師覺得很生氣，他的答題并不是毛老師所想要的，而且毛老師覺得這個學生就是搗亂。請結合上面的題例對下列問題進行分析：
（1）題例中的偶發(fā)事件的起因是什么？
（2）你要是毛老師，你會如何處理這則偶發(fā)事件？談談你的想法。

課題：“多媒體技術的發(fā)展與應用”教學內容：①多媒體計算機技術中的“媒體”類型和特征：②多媒體技術的發(fā)展歷史：③多媒體的關鍵性技術的幾種類型及應用領域。教學對象：高中二年級學生教學環(huán)境：多媒體教室請針對以上材料回答下面的問題：
（1）設置合適的教學重難點。
（2）設置適合本節(jié)課的教學板書。
（3）請選擇本節(jié)課的教學方法。