初級中學(xué)語文單項(xiàng)選擇題每日一練(2018.11.27)

單項(xiàng)選擇題
在學(xué)習(xí)高爾基的《海燕》時(shí)，當(dāng)學(xué)生甲剛讀到："海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔"時(shí)，另一名同學(xué)乙低低地說了一句："啊，海燕，你就長點(diǎn)心吧！"，頓時(shí)全班哄堂大笑。針對這種情況，以下處理最合理的一項(xiàng)是（）。
A.停，學(xué)生甲，你（甲）坐下，你（乙）站起來給大家讀讀這篇課文吧，我看你是不是覺得自己讀的很好啊！
B.大家請保持安靜，聽我們學(xué)生甲繼續(xù)朗讀完好嗎？
C.呀，同學(xué)們真了不起，都由這篇外國的詩歌，想到了趙本山大叔的小品啦！不過不要著急，等這位同學(xué)讀完，再對趙本山小品中那個(gè)"海燕"進(jìn)行學(xué)習(xí)好不好，看看她和高爾基的"海燕"一樣嗎？
D.大家想像力可真夠豐富的，不過你們覺得這兩個(gè)"海燕"是一樣的嗎？咱們要學(xué)習(xí)的是高爾基的"海燕"，要好好聽講知道不，這樣不僅不利于你們聽講，也是對別人的不尊重，課堂上不要胡思亂想。
單項(xiàng)選擇題
導(dǎo)讀魯迅的《藥》后，教師準(zhǔn)備給學(xué)生推薦同樣的反映時(shí)代和和社會(huì)世態(tài)人情的作品，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識這類作品的社會(huì)意義。下列作品不適合推薦的是（）。
A.魯迅《孔乙己》
B.契訶夫《變色龍》
C.魯迅《故鄉(xiāng)》
D.杰克.倫敦《熱愛生命》
單項(xiàng)選擇題
《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》提出：具有日?？谡Z交際的基本能力，學(xué)會(huì)傾聽、表達(dá)與交流，初步學(xué)會(huì)用口頭語言文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往。下列對“表達(dá)與交流”理解最正確的是（）。
A.充分利用口頭語言、肢體語言說出自己想說的話
B.能夠理解對方的觀點(diǎn)和意思
C.根據(jù)具體情境利用可用因素，表達(dá)自己的想法
D.必須是面對面地交談
單項(xiàng)選擇題
導(dǎo)讀莎士比亞《威尼斯商人》后，教師給學(xué)生推薦莎士比亞的其他喜劇作品，下列作品不適合推薦的是（）。
A.《第十二夜》
B.《仲夏夜之夢》
C.《羅密歐與朱麗葉》
D.《馴悍記》
單項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)完《藤野先生》一課后，教師引導(dǎo)學(xué)生對文中的修辭手法進(jìn)行歸納，以下學(xué)生給出的答案不正確的一項(xiàng)是（）。①頭頂上盤著大辮子，頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高的聳起，形成一座富士山。②除下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般。③上野的櫻花爛漫的時(shí)節(jié)，望去確也像緋紅的輕云。④還要將脖子扭幾扭，實(shí)在標(biāo)致極了。⑤那字也在諷刺我了，猶如我得了教員漏泄出來的題目。⑥他的臉色仿佛有些悲哀，似乎想說話，但競沒有說。⑦再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。
A.學(xué)生甲：①句既用了夸張，又用了比喻。
B.學(xué)生乙：②③句都用了比喻。
C.學(xué)生丙：④⑦句都用了反語。
D.學(xué)生?。孩茛蘧湟灿昧吮扔?/p>