教師資格證考試面試(通用)章節(jié)練習(xí)(2020.06.07)

問(wèn)答題
作為一位老師你錯(cuò)誤的批評(píng)了一位同學(xué)，你會(huì)怎么處理？
答案：（態(tài)度）作為老師犯錯(cuò)誤也是難以避免的，關(guān)鍵是要正視錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。如果我錯(cuò)誤的批評(píng)了班上的同學(xué)，我會(huì)向這個(gè)同學(xué)道歉，努力...
問(wèn)答題
有的老師家訪，對(duì)待家長(zhǎng)只說(shuō)出了學(xué)生的問(wèn)題，你怎么看？
答案：學(xué)生是出于一個(gè)人生發(fā)展的成長(zhǎng)期，是有思想、有觀念的鮮活個(gè)體。難免會(huì)遇這樣那樣的問(wèn)題，教師應(yīng)該給予引導(dǎo)，給予幫助，指明方向...
問(wèn)答題
近年來(lái)，社會(huì)上流行這樣一種說(shuō)法：“不要讓孩子輸在起跑線上”。對(duì)于這種說(shuō)法，你怎么看？
答案：這種說(shuō)法有一定道理，對(duì)于孩子的教育不可滯后于自身發(fā)展。但這不等同于過(guò)早地為孩子報(bào)各種興趣班、幼兒園小學(xué)化。這種行為背離了...
問(wèn)答題
學(xué)生上課不愛(ài)回答問(wèn)題，你要怎么去幫助他？
答案：1.學(xué)生上課不愛(ài)主動(dòng)舉手，課堂互動(dòng)的氣氛則不會(huì)活躍。長(zhǎng)此以往，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性會(huì)越來(lái)越低落，影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和班級(jí)的整...
問(wèn)答題
一個(gè)學(xué)生臨近畢業(yè)考試，仍無(wú)心學(xué)習(xí)，老師勸說(shuō)也不起作用，老師說(shuō)，我愿你恨我一輩子也不愿意你后悔，對(duì)這句話，你怎么看？
答案：同意。教師出于幫助學(xué)生目的，但要注重方法。
問(wèn)答題
家長(zhǎng)拿自己孩子跟別的孩子比較，作為班主任，你怎么辦？
答案：這種比法是錯(cuò)誤的。我會(huì)體現(xiàn)出來(lái)正確的學(xué)生觀，注意保護(hù)學(xué)生自尊。
第一，班主任在觀念上要樹(shù)立正確的“...
問(wèn)答題
班主任只關(guān)注成績(jī)，你怎么看？
答案：反對(duì)。素質(zhì)教育要求全面發(fā)展。
問(wèn)答題
有一個(gè)同學(xué)成績(jī)很差，但這次考試考得很好，同學(xué)議論他是作弊才取得如此好的成績(jī)的，而你經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)確實(shí)如此。面對(duì)此種情況，你怎么辦？
答案：面對(duì)這種情況，教師切忌當(dāng)眾揭穿，給學(xué)生帶來(lái)心理上的傷害，應(yīng)該私底下與該同學(xué)進(jìn)行溝通，采取妥善措施。我們可以從以下幾個(gè)方面...
問(wèn)答題
請(qǐng)問(wèn)你心目中的好老師是什么樣的？
答案：1.表明觀點(diǎn)，我心中的好老師應(yīng)當(dāng)是教書(shū)育人，師德師風(fēng)高尚，德才兼?zhèn)涞?，親切友好的老師。
2.體論述好老師的要求...
問(wèn)答題
假如你班上發(fā)現(xiàn)一例甲流病例。你將如何處理？
答案：防止傳染痛蔓延是每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任。學(xué)校教師和學(xué)生在預(yù)防傳染病在學(xué)校與社區(qū)中蔓延擔(dān)當(dāng)著非常重要的角色。學(xué)校傳染病預(yù)防的基...

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作為一位老師你錯(cuò)誤的批評(píng)了一位同學(xué)，你會(huì)怎么處理？

有的老師家訪，對(duì)待家長(zhǎng)只說(shuō)出了學(xué)生的問(wèn)題，你怎么看？

近年來(lái)，社會(huì)上流行這樣一種說(shuō)法：“不要讓孩子輸在起跑線上”。對(duì)于這種說(shuō)法，你怎么看？

學(xué)生上課不愛(ài)回答問(wèn)題，你要怎么去幫助他？

一個(gè)學(xué)生臨近畢業(yè)考試，仍無(wú)心學(xué)習(xí)，老師勸說(shuō)也不起作用，老師說(shuō)，我愿你恨我一輩子也不愿意你后悔，對(duì)這句話，你怎么看？

家長(zhǎng)拿自己孩子跟別的孩子比較，作為班主任，你怎么辦？

班主任只關(guān)注成績(jī)，你怎么看？

有一個(gè)同學(xué)成績(jī)很差，但這次考試考得很好，同學(xué)議論他是作弊才取得如此好的成績(jī)的，而你經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)確實(shí)如此。面對(duì)此種情況，你怎么辦？

請(qǐng)問(wèn)你心目中的好老師是什么樣的？

假如你班上發(fā)現(xiàn)一例甲流病例。你將如何處理？

教師資格證考試面試(通用)章節(jié)練習(xí)(2020.06.07)

作為一位老師你錯(cuò)誤的批評(píng)了一位同學(xué)，你會(huì)怎么處理？

有的老師家訪，對(duì)待家長(zhǎng)只說(shuō)出了學(xué)生的問(wèn)題，你怎么看？

近年來(lái)，社會(huì)上流行這樣一種說(shuō)法：“不要讓孩子輸在起跑線上”。對(duì)于這種說(shuō)法，你怎么看？

學(xué)生上課不愛(ài)回答問(wèn)題，你要怎么去幫助他？

一個(gè)學(xué)生臨近畢業(yè)考試，仍無(wú)心學(xué)習(xí)，老師勸說(shuō)也不起作用，老師說(shuō)，我愿你恨我一輩子也不愿意你后悔，對(duì)這句話，你怎么看？

家長(zhǎng)拿自己孩子跟別的孩子比較，作為班主任，你怎么辦？

班主任只關(guān)注成績(jī)，你怎么看？

有一個(gè)同學(xué)成績(jī)很差，但這次考試考得很好，同學(xué)議論他是作弊才取得如此好的成績(jī)的，而你經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)確實(shí)如此。面對(duì)此種情況，你怎么辦？

請(qǐng)問(wèn)你心目中的好老師是什么樣的？

假如你班上發(fā)現(xiàn)一例甲流病例。你將如何處理？

作為一位老師你錯(cuò)誤的批評(píng)了一位同學(xué)，你會(huì)怎么處理？

有的老師家訪，對(duì)待家長(zhǎng)只說(shuō)出了學(xué)生的問(wèn)題，你怎么看？

近年來(lái)，社會(huì)上流行這樣一種說(shuō)法：“不要讓孩子輸在起跑線上”。對(duì)于這種說(shuō)法，你怎么看？

學(xué)生上課不愛(ài)回答問(wèn)題，你要怎么去幫助他？

一個(gè)學(xué)生臨近畢業(yè)考試，仍無(wú)心學(xué)習(xí)，老師勸說(shuō)也不起作用，老師說(shuō)，我愿你恨我一輩子也不愿意你后悔，對(duì)這句話，你怎么看？

家長(zhǎng)拿自己孩子跟別的孩子比較，作為班主任，你怎么辦？

班主任只關(guān)注成績(jī)，你怎么看？

有一個(gè)同學(xué)成績(jī)很差，但這次考試考得很好，同學(xué)議論他是作弊才取得如此好的成績(jī)的，而你經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)確實(shí)如此。面對(duì)此種情況，你怎么辦？

請(qǐng)問(wèn)你心目中的好老師是什么樣的？

假如你班上發(fā)現(xiàn)一例甲流病例。你將如何處理？