A.教育平等 B.教育效益 C.教育廣泛性 D.教育區(qū)域性
A.班干部 B.小組 C.班級的一般成員 D.教師
是指社會的教育活動的各種要素根據(jù)一定比例和秩序所構成的方式及其相互關系。
A.以學生為中心 B.以教師為中心 C.以教育為中心 D.以能印證社會學理論為中心