兒童文學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.05.02)

來源：考試資料網(wǎng)

1 幼兒有興趣捧書看，會給書中的圖畫命名，能改編書中熟悉的內(nèi)容這屬于前識字能力發(fā)展的（）階段。

2 說明性講述是（）。

3 選出不屬于語言教育活動設(shè)計與實施的原則的一項（）。

4.問答題兒童文學(xué)作者應(yīng)具備哪些條件？

（1）要有對兒童的愛心和責(zé)任感
（2）要有獨特的生活積累
（3）要有特殊的審美意識
（4）特殊的藝術(shù)創(chuàng)造力和表現(xiàn)力

5.判斷題《豬八戒吃西瓜》和《小熊請客》都是包蕾的作品，顯示了他既作為童話作家又作為童話詩人的突出才華。

6 展示現(xiàn)代兒童被壓抑著的狂野天性的童話作品是（）。

7 通過操縱用獸皮或紙板做成的人物動物剪影來表演故事內(nèi)容的幼兒戲劇是？（）

8 兒童文學(xué)創(chuàng)作的想象是（）。

9 童話的基本特征是（）。

10 兒童歸納圖書內(nèi)容的“圖書命名法”一般適合于（）的兒童使用。

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