考評(píng)員考試章節(jié)練習(xí)(2020.04.11)

多項(xiàng)選擇題
鑒定工作的關(guān)鍵步驟包括（）。
A.接受考評(píng)組任務(wù)及接受集中培訓(xùn)
B.準(zhǔn)備和檢查階段
C.實(shí)施鑒定階段
D.閱評(píng)總結(jié)階段
判斷題
職業(yè)技能鑒定的測(cè)量學(xué)特點(diǎn)就是，依據(jù)事先確定的職業(yè)活動(dòng)內(nèi)容及其水平標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生職業(yè)技能進(jìn)行評(píng)定。
答案：正確
單項(xiàng)選擇題
國(guó)家職業(yè)技能鑒定專家委員會(huì)下設(shè)專業(yè)委員會(huì)由（）直接領(lǐng)導(dǎo)。
A.國(guó)家職業(yè)技能鑒定專家委員會(huì)
B.國(guó)家職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心
C.培訓(xùn)就業(yè)司
D.國(guó)家科學(xué)技術(shù)部
判斷題
鑒定點(diǎn)庫(kù)建立了具有層次結(jié)構(gòu)的考核范圍框架
答案：錯(cuò)誤
單項(xiàng)選擇題
我國(guó)的職業(yè)技能鑒定制度在1978年至1987年，經(jīng)歷了一個(gè)（）階段。
A.初創(chuàng)
B.恢復(fù)
C.調(diào)整
D.轉(zhuǎn)軌
多項(xiàng)選擇題
應(yīng)急隊(duì)伍的建立應(yīng)包括（）。
A.建立與本單位安全生產(chǎn)特點(diǎn)相適應(yīng)的專兼職應(yīng)急救援隊(duì)伍
B.選擇工齡較長(zhǎng)的人員作為應(yīng)急人員
C.指定專兼職應(yīng)急救援人員
D.組織應(yīng)急救援人員日常訓(xùn)練。
單項(xiàng)選擇題
下列屬于職業(yè)技能鑒定證書(shū)管理的內(nèi)容有（）。
A.實(shí)行區(qū)域統(tǒng)一的證書(shū)編碼方案
B.地區(qū)、行業(yè)證書(shū)編號(hào)的編制辦法
C.核定鑒定標(biāo)準(zhǔn)，辦理證書(shū)程序
D.建立證書(shū)編碼系統(tǒng)
判斷題
考試現(xiàn)場(chǎng)須張貼考場(chǎng)分布、考場(chǎng)編號(hào)、考試職業(yè)種類等示意圖以及考場(chǎng)規(guī)則和考生須知。
答案：正確
單項(xiàng)選擇題
（）是整個(gè)職業(yè)技能鑒定測(cè)評(píng)工具體系的主體。
A.試卷
B.試題
C.鑒定要素細(xì)目表
D.鑒定比重
判斷題
理論知識(shí)考試試卷的編制技術(shù)主要涉及的是試卷的設(shè)計(jì)要求和所用試題的良好界定
答案：錯(cuò)誤

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考評(píng)員考試章節(jié)練習(xí)(2020.04.11)

鑒定工作的關(guān)鍵步驟包括（）。

職業(yè)技能鑒定的測(cè)量學(xué)特點(diǎn)就是，依據(jù)事先確定的職業(yè)活動(dòng)內(nèi)容及其水平標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生職業(yè)技能進(jìn)行評(píng)定。

國(guó)家職業(yè)技能鑒定專家委員會(huì)下設(shè)專業(yè)委員會(huì)由（）直接領(lǐng)導(dǎo)。

鑒定點(diǎn)庫(kù)建立了具有層次結(jié)構(gòu)的考核范圍框架

我國(guó)的職業(yè)技能鑒定制度在1978年至1987年，經(jīng)歷了一個(gè)（）階段。

應(yīng)急隊(duì)伍的建立應(yīng)包括（）。

下列屬于職業(yè)技能鑒定證書(shū)管理的內(nèi)容有（）。

考試現(xiàn)場(chǎng)須張貼考場(chǎng)分布、考場(chǎng)編號(hào)、考試職業(yè)種類等示意圖以及考場(chǎng)規(guī)則和考生須知。

（）是整個(gè)職業(yè)技能鑒定測(cè)評(píng)工具體系的主體。

理論知識(shí)考試試卷的編制技術(shù)主要涉及的是試卷的設(shè)計(jì)要求和所用試題的良好界定

考評(píng)員考試章節(jié)練習(xí)(2020.04.11)

鑒定工作的關(guān)鍵步驟包括（）。

職業(yè)技能鑒定的測(cè)量學(xué)特點(diǎn)就是，依據(jù)事先確定的職業(yè)活動(dòng)內(nèi)容及其水平標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生職業(yè)技能進(jìn)行評(píng)定。

國(guó)家職業(yè)技能鑒定專家委員會(huì)下設(shè)專業(yè)委員會(huì)由（）直接領(lǐng)導(dǎo)。

鑒定點(diǎn)庫(kù)建立了具有層次結(jié)構(gòu)的考核范圍框架

我國(guó)的職業(yè)技能鑒定制度在1978年至1987年，經(jīng)歷了一個(gè)（）階段。

應(yīng)急隊(duì)伍的建立應(yīng)包括（）。

下列屬于職業(yè)技能鑒定證書(shū)管理的內(nèi)容有（）。

考試現(xiàn)場(chǎng)須張貼考場(chǎng)分布、考場(chǎng)編號(hào)、考試職業(yè)種類等示意圖以及考場(chǎng)規(guī)則和考生須知。

（）是整個(gè)職業(yè)技能鑒定測(cè)評(píng)工具體系的主體。

理論知識(shí)考試試卷的編制技術(shù)主要涉及的是試卷的設(shè)計(jì)要求和所用試題的良好界定

鑒定工作的關(guān)鍵步驟包括（）。

職業(yè)技能鑒定的測(cè)量學(xué)特點(diǎn)就是，依據(jù)事先確定的職業(yè)活動(dòng)內(nèi)容及其水平標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生職業(yè)技能進(jìn)行評(píng)定。

我國(guó)的職業(yè)技能鑒定制度在1978年至1987年，經(jīng)歷了一個(gè)（）階段。

應(yīng)急隊(duì)伍的建立應(yīng)包括（）。

下列屬于職業(yè)技能鑒定證書(shū)管理的內(nèi)容有（）。

考試現(xiàn)場(chǎng)須張貼考場(chǎng)分布、考場(chǎng)編號(hào)、考試職業(yè)種類等示意圖以及考場(chǎng)規(guī)則和考生須知。