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每日一練
章節(jié)練習
比較教育學章節(jié)練習(2020.04.02)
來源:考試資料網(wǎng)
1.問答題
簡述各國學前教育課程組織與實施的發(fā)展趨勢。
參考答案:
①注重課程實施方法與途徑的綜合運用。在課程實施途徑方面,各國都將一日活動作為學前教育的基本活動,都強調(diào)讓兒童在活動和游戲...
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2.問答題
比較教育的主要特征有哪些?
參考答案:
(1)跨國性和國際性。
(2)采用比較的研究方法。
(3)研究對象覆蓋了整個教育領(lǐng)域,并兼具理論研究...
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3
1913年,麥克米倫姐妹在英國創(chuàng)立()
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4
日本現(xiàn)代教育肇始的標志是()
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5.名詞解釋
世界體系分析理論
參考答案:
當代西方新馬克思主義學派提出的一種比較教育研究的理論框架。20世紀70年代在比較教育學界流行,主要代表人物有卡諾伊、梅厄...
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6.名詞解釋
社會科學方法時代
參考答案:
比較教育發(fā)展歷史的第三個階段,主要從第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束到現(xiàn)在。在這一階段,由于受整個社會科學界在研究方法上從注重哲學思辨...
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7.問答題
簡述日本的幼兒園和托兒所的異同。
參考答案:
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8
蒙臺梭利教育內(nèi)容中最重要而且最具特色的部分是()
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9.填空題
日本1998年頒布的《小學學習指導綱要》的第一章中明確的規(guī)定了道德教育的目標,即:“道德教育的目標是。根據(jù)《教育基本法》及《學校教育法》所規(guī)定的教育根本精神,為了培養(yǎng)將()和()發(fā)揮于家庭、學校、其他社會的具體生活之中,具有豐富的情感,致力于創(chuàng)造個性豐富的文化和發(fā)展民主的社會及國家,進而為和平的國際社會做貢獻,開拓未來的有主體性的日本人,而培養(yǎng)作為其基礎(chǔ)的道德性。
參考答案:
尊重人類的精神;對生命的敬畏之念
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