語文教學法中學語文教學法章節(jié)練習(2019.12.09)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題制訂學期、單元、課題、課時教學目標的依據(jù)是什么？

制訂語文學期、單元、課題和課時教學目標的依據(jù)是語文教材。

2.問答題簡述語文教學過程中激疑的基本要求。

①激發(fā)主動探索的興趣。
②激發(fā)主體意識。
③適時合度。
④因材施教。
⑤注意評價。

3.問答題議論類文章閱讀教學的特點有哪些？

參考答案：（1）指導學生通過閱讀，領悟文章的中心論點。
（2）分析用以證明文章觀點的全部材料，研究用論據(jù)證明論點的方法。...

4 語文教育學的性質是（）

5.填空題語文課程教學目的的特征有（）、（）、（）。

參考答案：規(guī)定性；預期性；可行性

6.問答題簡要說明人本主義學習理論是什么？

參考答案：以學生為中心，重視個人意義的學習。人本主義認為，在適當?shù)臈l件下，每個人所具有的學習、發(fā)現(xiàn)、豐富知識與經(jīng)驗的潛能和愿望是能...

7 為了疏通學生的思路而設計的搭臺階性質的問題，這種提問形式是（）

8.問答題舉例說明語文教學中的思維訓練形式。

參考答案：語文教學中的思維訓練形式舉例：文章分析體現(xiàn)整體與部分的關系，文體特點體現(xiàn)個別與一般的關系，文學作品和記敘文的形象思維，說...

9 根據(jù)功能和特點，現(xiàn)代化教育媒體分為（）。

10 語文教學要使學生具有基本的閱讀、寫作、說話和（）的能力。

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