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每日一練
章節(jié)練習
高級中學教師資格考試章節(jié)練習(2019.05.03)
來源:考試資料網(wǎng)
1.判斷題
人的認知方式有優(yōu)劣好壞之分。
參考答案:
錯誤
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2
某政治老師在執(zhí)教《大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)》這一內(nèi)容時,首先將學生分成若干學習小組,每組從三個方面對當?shù)啬虫?zhèn)進行深入調(diào)查,即:當?shù)氐谌a(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀;為什么當?shù)匾罅Πl(fā)展第三產(chǎn)業(yè);當?shù)卦撊绾伟l(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。然后學生在課堂上分學習小組展示交流成果。上述教學過程體現(xiàn)的學習方法是()。
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3
下面不是教學方法設(shè)計需要注意的問題是()。
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4
班集體形成的重要標志是()。
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5
針對《用一根線散步--室內(nèi)線描寫生》一課,不合適的教學方法是()。
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6
《義務(wù)教育化學課程標準(2011年版)》對認知性學習目標的水平描述如下,符合從低到高順序的是()。
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7.問答題
按評價的基準,體育教學評價可以分為哪幾類?
參考答案:
按評價的基準,體育教學評價可以分為:(1)絕對評價。科學的教學評價是教學工作決策的基礎(chǔ)。只有對教學工作有全面和準確的了解...
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8.問答題
對案例提出自己的判斷、對教學過程客觀評價、對案例提出教學建議。
參考答案:
(1)這是一個問題案例。
(2)在這堂課中,王老師首先沒有把這門課設(shè)計得生動有趣,使學生對我們自己的民族音樂產(chǎn)...
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9
規(guī)則對兒童沒有約束力的階段是()。
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10
認知需要情感,情感影響認知,教師的()是提高教學效率的有效手段。
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