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語文教學法小學語文教學法章節(jié)練習(2019.03.18)

來源：考試資料網

1 小學語文網絡教學的突出特征是（）。

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2.判斷題口語交際教學是一種情境言語實踐，是面對面的往來互動的信息交流活動。

參考答案：正確

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3 識記“山、石、田、土、井、日、月”此類字，我們可以采?。ǎ?。

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4 （）有利于學生對生字“漸碰漸熟”。

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5 關于語言的成就水平，我們主要關注四種知識技能，即：推理、交流、組織和（）。

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6 構建口語交際教學序列的根本依據(jù)是（）

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7.判斷題小學語文課程評價主要是對學生進行學業(yè)評價。

參考答案：錯誤

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8 語文課程標準中要求，小學三至四年級學生累計認識常用漢字（）

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9 培養(yǎng)和提高學生聽話、說話的能力，其意義是（）

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10 用以顯示學生學習成就或持續(xù)進步信息的一連串表現(xiàn)、作品、評價結果以及相關記錄和資料的匯集是（）

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