中級(jí)社會(huì)工作者社會(huì)工作實(shí)務(wù)(中級(jí))章節(jié)練習(xí)(2018.03.22)

來(lái)源:考試資料網(wǎng)
參考答案:通用過(guò)程模式的內(nèi)涵:社會(huì)工作實(shí)務(wù)的通用過(guò)程模式就是一種用于個(gè)人、家庭、群體、組織和社區(qū)工作的基本程序和方法,是對(duì)助人行動(dòng)...
3.問(wèn)答題

在上海市某社區(qū),有一名中度智障的小伙子叫張明。在出生時(shí)由于母親難產(chǎn)造成他智力落后。由于智力問(wèn)題,他一直沒(méi)有結(jié)婚,和母親生活在一起,父親已經(jīng)去世,家里還有一個(gè)遠(yuǎn)在日本工作的姐姐。以前張明的生活主要由母親來(lái)照顧,但前幾年母親由于年齡大了,患了中風(fēng)一直臥床養(yǎng)病,因此只好雇了一個(gè)保姆來(lái)照顧母子倆的生活,經(jīng)濟(jì)上主要靠姐姐寄錢(qián)支持。 小的時(shí)候,家里人怕其他人欺負(fù)張明,嘲笑他,很少讓他和周?chē)藖?lái)往,案主只和家里人保持交流。但是隨著姐姐的出國(guó)工作、父親去世和母親臥病在床,家里很少有人和他再聊天,他也開(kāi)始越來(lái)越封閉自己,不敢和鄰居打交道。 以前,張明在福利工廠工作,但由于工廠效益不好,已經(jīng)下崗在家。他每天無(wú)所事事,要么悶在家里,要么在街道亂轉(zhuǎn)。見(jiàn)了人就躲,實(shí)在躲不過(guò)去,就低著頭不敢看人。 母親看到兒子每天悶悶不樂(lè)的樣子,很著急,也很心疼,但由于中風(fēng)影響了她的語(yǔ)言表達(dá)能力,不能和兒子正常交流,有時(shí)只能獨(dú)自流淚,擔(dān)心一旦自己走了,兒子怎么辦?有什么事,他也不會(huì)跟別人講。 遠(yuǎn)在日本的姐姐已經(jīng)定居在那里,偶爾會(huì)打電話過(guò)來(lái),一般也是姐姐說(shuō)的多,弟弟只是聽(tīng)。 張明這種異常的行為引起了社會(huì)工作者小李的注意。因?yàn)樗?jīng)常會(huì)在街道里看到衣冠不整、發(fā)須臟亂的張明,有時(shí)候小李主動(dòng)和張明打招呼,但張明都是低著頭不敢和他說(shuō)話,甚至掉頭就跑。這讓小李很困惑,不知道這個(gè)人為什么會(huì)這樣怕和別人接觸。
于是,他到社區(qū)了解張明一家的情況,并決定要幫助張明。 在社區(qū)主任姚阿姨的帶領(lǐng)下,小李來(lái)到了張明家。開(kāi)門(mén)的是保姆,張明不在家,張明的媽媽見(jiàn)到姚阿姨很高興。姚阿姨將小李介紹給張明的媽媽?zhuān)⒏嬖V她社區(qū)要開(kāi)展"社工幫殘"活動(dòng),小李以后會(huì)經(jīng)常來(lái)幫助張明,讓她將張明的情況和需要幫助的地方告知小李。 張明的媽媽將自己的擔(dān)心告訴了小李,希望他能夠幫助張明不要害怕周?chē)娜恕?隨后,小李幾次來(lái)到張明的家里了解情況,有時(shí)張明在家,但一見(jiàn)到小李就躲起來(lái),只有在母親叫他過(guò)來(lái)的時(shí)候,他才低頭過(guò)來(lái)。這時(shí),小李會(huì)親切的向張明詢(xún)問(wèn)一些情況,但他始終不說(shuō)話??吹竭@個(gè)情境.張明的母親只是唉聲嘆氣。 經(jīng)過(guò)幾次交流,雖然很艱難,但是小李也收集了很多有關(guān)張明的情況。張明小時(shí)候活潑好動(dòng),但由于智力問(wèn)題,經(jīng)常受到了周?chē)⒆拥钠圬?fù)。家里人害怕他再受欺負(fù),曾有一段時(shí)間把他關(guān)在家里,不許他出去。開(kāi)始的時(shí)候,張明會(huì)哭鬧著要出去,這時(shí)候,父母就嚇唬他,漸漸地,張明不鬧著出去玩了,總是一個(gè)人縮在家里,也很少和家里人說(shuō)話。有時(shí)候父母帶他出去,他也總是緊緊地拉著大人的衣服,不敢松手,一看到有人走過(guò)來(lái),就躲在父母親的身后,這時(shí)候父母也會(huì)下意識(shí)地?fù)ё埫?,不讓他感到害怕。從小到大,張明一直生活在這樣的環(huán)境中。社區(qū)為了幫助張明解決生活問(wèn)題,將他安置到區(qū)里的福利工廠工作。起初,他不敢一個(gè)人去上班,父母只好每次都有一個(gè)人陪他去上班。后來(lái)慢慢地他敢獨(dú)自去上班了,但從不敢和同事們說(shuō)話,同事們都說(shuō)他是個(gè)怪人,好像得了"自閉癥"。福利工廠由于效益不好,沒(méi)過(guò)幾年就倒閉了,張明也只好回家。幸好父母還有退休金,生活上還算過(guò)得去。 在家里,張明還算聽(tīng)父母的話。有時(shí)候會(huì)幫父母做一些力氣活。由于智力問(wèn)題以及與人交往困難,張明從來(lái)沒(méi)有交過(guò)朋友,但有時(shí)候喜歡趴在窗戶上看戶外的人聊天。
【問(wèn)題】 1.根據(jù)案例的情況,張明主要面臨什么問(wèn)題? 2.社會(huì)工作者應(yīng)該采取什么樣的介入策略?

參考答案:1.張明的主要問(wèn)題是:(1)在認(rèn)知上,由于小時(shí)候父母對(duì)他的過(guò)度保護(hù),使他形成了"周?chē)撕軌?,?huì)欺負(fù)我"這樣一個(gè)簡(jiǎn)單刻板的...
參考答案:此類(lèi)方案設(shè)計(jì)一般比較簡(jiǎn)單,只要把方案的幾個(gè)要素?cái)M訂好就行。具體包括:方案名稱(chēng):江南軍休中心迎春茶話會(huì)。方案目的:豐富軍休...
6.問(wèn)答題

李奶奶,65歲,丈夫10年前去世,大兒子婚后買(mǎi)了新房一家人單住,小兒子阿峰與老人同住,婚后育有兩個(gè)孩子,姐姐8歲,弟弟6歲,都已上小學(xué)。近幾年阿峰賭博成癮,負(fù)債累累,兩年前與妻子離婚,兩個(gè)孩子便由老人照看,因此引起大兒媳婦的不滿,經(jīng)常背地說(shuō)老人不好,婆媳關(guān)系緊張,甚至不讓自己的孩子去看望老人,小區(qū)的其他居民也因此對(duì)老人一家有些看法,對(duì)阿峰的評(píng)價(jià)都很負(fù)面。去年阿峰查出腰椎間盤(pán)突出,初中學(xué)歷的他既干不了體力活兒,也找不到固定的工作,沒(méi)有病痛的時(shí)候就出去干點(diǎn)臨時(shí)工掙點(diǎn)錢(qián)補(bǔ)貼家用,他自己也很著急,也很想改過(guò)自新,但很無(wú)力,沒(méi)有一技之長(zhǎng),總是找不到合適的工作。李奶奶負(fù)擔(dān)很重,但兩個(gè)孩子很聽(tīng)話,成績(jī)也很好,讓老人很欣慰。唯一讓老人發(fā)愁的是孩子的家庭作業(yè)遇到難題時(shí)沒(méi)人輔導(dǎo)。前幾天李奶奶摔斷了腿,在家治療,孩子無(wú)人照料,老人擔(dān)心不已,經(jīng)常默默流淚。
問(wèn)題:1.上述案例中,李奶奶一家有哪些需求?2.請(qǐng)分析導(dǎo)致李奶奶一家目前面臨困難的主要原因?3.請(qǐng)分析解決李奶奶一家困難有哪些可用的資源與優(yōu)勢(shì)?

參考答案:1.上述案例中,李奶奶一家的需求如下:(1)老人的健康照顧。(2)老人的情緒疏導(dǎo)。(3)阿峰的就業(yè)支持。(4)兩個(gè)孩子的...
7.問(wèn)答題

麗芬是一位普通的農(nóng)村婦女。丈夫長(zhǎng)年在外打工,很少回家,經(jīng)常抽煙喝酒,每年拿不了多少錢(qián)回家。麗芬除了種地、養(yǎng)豬、養(yǎng)牛之外,還要照顧上學(xué)的女兒以及多病的婆婆,是家庭的經(jīng)濟(jì)支柱。
婆婆和丈夫都希望麗芬再生一個(gè)男孩,可麗芬自己不想再生第二胎,也一直沒(méi)有懷上。因此,丈夫和婆婆總是冷言冷語(yǔ),丈夫甚至以生不出男孩就離婚來(lái)威脅,有時(shí)還會(huì)打她。麗芬得不到丈夫的關(guān)心,覺(jué)得自己很沒(méi)用,在村里抬不起頭來(lái)。
性格內(nèi)向的麗芬找過(guò)村里要好的姐妹訴苦,大家都很同情她。村里像她這樣挨打的婦女有不少,但大家認(rèn)為家丑不可外揚(yáng),都選擇了忍耐和沉默。麗芬曾找過(guò)婦聯(lián)主任和派出所民警,他們都做過(guò)麗芬家人的工作,但沒(méi)起什么作用。村里人背地里對(duì)麗芬將家事告訴外人有些議論,也以“清官難斷家務(wù)事"為由,沒(méi)有給麗芬什么幫助。
麗芬感覺(jué)活得很累,動(dòng)過(guò)離婚的念頭??墒?,父母都住在弟弟家里,自己如果離婚帶著女兒能去哪里呢、她想過(guò)自殺,但一想到女兒沒(méi)了媽媽之后的日子,就打消了這個(gè)念頭。她感到無(wú)助,自嘆命不好,不得不認(rèn)命。
不久前,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在麗芬所在的村莊開(kāi)展服務(wù)。麗芬經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀望和了解,前來(lái)該機(jī)構(gòu)求助。
問(wèn)題:
1.根據(jù)增能社會(huì)工作的基本假設(shè),麗芬個(gè)人的無(wú)力感是怎樣形成的?
2.從優(yōu)勢(shì)視角看,麗芬擁有哪些資源?
3.在本案例中,社會(huì)工作者應(yīng)該如何運(yùn)用女性主義社會(huì)工作的基本原則?
4.從個(gè)人、小組和社區(qū)三個(gè)層面,提出解決麗芬問(wèn)題的簡(jiǎn)要策略。

參考答案:1.麗芬個(gè)人的無(wú)力感是由于家庭環(huán)境的排擠和壓迫而產(chǎn)生的。造成無(wú)力感的根源是:
(1)受到壓迫群體的自我負(fù)向評(píng)價(jià)...
9.問(wèn)答題

王奶奶,60歲,未婚,沒(méi)上過(guò)學(xué),以撿垃圾為生,患有風(fēng)濕類(lèi)關(guān)節(jié)炎數(shù)十年,關(guān)節(jié)畸形、腫大,行走困難。一次,王奶奶在撿垃圾的時(shí)候被撞,右腿截肢,生活基本不能自理?,F(xiàn)實(shí)雖然如此殘酷,但是王奶奶身殘志堅(jiān),自立自強(qiáng),截肢以后就在家做一些編織活,但是收入微薄,現(xiàn)在每月主要靠當(dāng)?shù)卣块T(mén)的補(bǔ)助為生,經(jīng)濟(jì)狀況窘迫。王奶奶患病以來(lái)與弟弟和弟妹同住,家庭關(guān)系非常和諧。不幸的是,弟妹在不久前查出患了癌癥,手術(shù)后身體很虛弱,也難以照顧王奶奶。王奶奶弟弟的身體狀況也不好,侄子也在外地,三位老人的居住條件和生活條件都非常差。他們擠在一個(gè)狹窄的屋子里,終日難見(jiàn)陽(yáng)光,房?jī)?nèi)沒(méi)有自來(lái)水、上下水道和衛(wèi)生間等設(shè)施,院子里有一個(gè)公用的自來(lái)水管,廁所也在外面。王奶奶由于行動(dòng)不便,大小便只能在家中完成。無(wú)助的王奶奶向醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者求助,希望可以提供幫助。
問(wèn)題:1.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作有哪些特點(diǎn)?2.上述案例中,王奶奶面臨哪些困境?3.針對(duì)王奶奶的情況,醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者可以提供哪些服務(wù)?

參考答案:1.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的特點(diǎn)包括:(1)服務(wù)領(lǐng)域廣泛。在疾病預(yù)防方面,由于人口全球流動(dòng)性的增加,疾病預(yù)防站在了全球衛(wèi)生視角,關(guān)...
參考答案:問(wèn)題的稱(chēng)述與分析隨著經(jīng)濟(jì)的,快速發(fā)展和生活條件的改善,人們?cè)陲嬍成系倪x擇越來(lái)越多,一味以個(gè)人喜好為住,以至于人們的膳食結(jié)...