中學教育心理學(省考)學習動機章節(jié)練習(2018.03.15)

來源：考試資料網

1.填空題現(xiàn)代遷移理論的主要觀點有兩種，一種是強調認知結構在遷移中的作用，一種是強調外界環(huán)境與主體的（）對遷移的影響。

2.名詞解釋學習準備

參考答案：學習準備是指學生原有的知識水平或心理發(fā)展水平對新的學習的適應性，即學生在學習新知識時，那些促進或妨礙學習的個人生理、心理...

3.填空題班杜拉把強化分為三種：直接強化、（）強化和自我強化。

參考答案：替代性強化

4.填空題根據(jù)學習動機內容的社會意義，可以把學習動機分為（）的動機與低級的動機。

5.填空題期待包括結果期待和（）期待。

6 學習動機的基本組成部分是()

7.問答題簡述認知發(fā)展的階段理論。

參考答案：瑞士認知發(fā)展心理學家皮亞杰將從嬰兒到青春期的認知發(fā)展分為四個階段，分別是感知運動階段(0～2歲)、前運算階段(2～7歲)...

8 由于外部誘因引起的學習動機稱作()

9.名詞解釋一般遷移

將一種學習中習得的一般原理、方法、策略和態(tài)度等遷移到另一種學習中去。

10 如果個體對成功或失敗作任務難度歸因，從歸因因素角度講，這種歸因屬于（）。