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        單項選擇題

        以下關于陳述性知識與程序性知識的區(qū)別,正確的表述是()

        A.從輸入輸出看,陳述性知識是相對靜止的,其輸入與輸出的內(nèi)容相同:而程序性知識是活動的,其輸入與輸出不同
        B.從儲存來看,陳述性知識主要以產(chǎn)生式和產(chǎn)生式系統(tǒng)儲存:而程序性知識主要以命題和命題網(wǎng)絡與圖式的形式來儲存
        C.從激活與提取來看,陳述性知識提取速度快;而程序性知識提取速度慢
        D.從學習與遺忘速度來看,陳述性知識學習速度慢,遺忘也慢;而程序性知識學習速度快,遺忘速度也快

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        • 單項選擇題

          奧蘇伯爾提出了知識學習的同化論。同化論的核心是()

          A.新知識的增加
          B.舊知識的減少
          C.新舊知識的轉(zhuǎn)化
          D.新舊知識的相互作用

        • 單項選擇題

          建構主義認為,學習者的知識是在一定情境下,借助于他人的幫助,通過意義的建構而獲得的。理想的學習環(huán)境應當包括情境、協(xié)作、交流和意義建構四個部分,其中學習過程的最終目標是()

          A.情境
          B.協(xié)作
          C.交流
          D.意義建構

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