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問答題
【簡答題】談?wù)勀銓?duì)如何正確處理教育與社會(huì)實(shí)踐關(guān)系的認(rèn)識(shí)。
答案：
“教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合”，是新時(shí)期黨和國家的教育方針?biāo)鞔_規(guī)定的。這是我國教育的基本途...
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問答題
【簡答題】實(shí)踐對(duì)于實(shí)施素質(zhì)教育具有什么重要的意義？
答案：
通過學(xué)習(xí)實(shí)踐教育思想，我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到，實(shí)踐對(duì)于實(shí)施素質(zhì)教育具有重要的意義。實(shí)踐，作為一種教育活動(dòng)，它是學(xué)生了解理論和...
問答題
【案例分析題】我國某學(xué)校，來了一位美國的訪問教師，對(duì)中國孩子進(jìn)行為期三個(gè)月的美術(shù)教育。有一次，他以“快樂的節(jié)日”為題讓孩子們畫畫。結(jié)果，很多孩子畫是圣誕樹，而且一模一樣。他驚嘆之余順著孩子的視線發(fā)現(xiàn)墻上畫著一棵同樣的圣誕樹。于是，他把墻上的圣誕樹蓋起來，要求孩子們?nèi)砸浴翱鞓返墓?jié)日”主題，重新畫一幅畫。這一回，孩子們咬著筆頭，瞪著眼睛，無從下筆。試從創(chuàng)新教育的角度，談一談你對(duì)這則案例的看法。
答案：
孩子們對(duì)“圣誕樹”的復(fù)制，只能體現(xiàn)出孩子的模仿，而“無從下筆”則體現(xiàn)了孩子的創(chuàng)造性的缺陷，說明了我們一些教師正津津樂道地...
