A.這是醫(yī)生想給患者減輕心理壓力的善良之舉 B.醫(yī)務(wù)人員的自律性較差 C.醫(yī)務(wù)人員對(duì)患者的不尊重 D.醫(yī)務(wù)人員仍停留在生物醫(yī)學(xué)模式,還未真正轉(zhuǎn)化到生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式 E.醫(yī)生為了減輕自身的心理壓力
A.按家屬多數(shù)人的意見(jiàn)處理 B.等家屬意見(jiàn)一致時(shí)再按家屬意見(jiàn)處理 C.根據(jù)生命價(jià)值原則,勸說(shuō)家屬一致同意給患者終止治療 D.讓患者立下字據(jù)。然后醫(yī)生就可以按患者的意見(jiàn)辦理而不管家屬的意見(jiàn)如何 E.為了節(jié)約衛(wèi)生資源,醫(yī)生應(yīng)勸說(shuō)患者家屬同意患者終止治療
A.讓家屬接走,自行處置 B.尊重家屬的意見(jiàn),協(xié)助舍棄 C.勸說(shuō)患兒父母同意手術(shù) D.此患兒為有缺陷的新生兒,本著生命價(jià)值原則,應(yīng)勸說(shuō)父母同意給新生兒安樂(lè)死 E.無(wú)論新生兒是否缺陷,都應(yīng)該全力搶救