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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述加里培林的智力技能階段形成的理論。
答案：
活動(dòng)的定向階段；物質(zhì)活動(dòng)或物質(zhì)化活動(dòng)階段；出聲的外部言語(yǔ)活動(dòng)階段；無(wú)聲的（外部）言語(yǔ)階段；內(nèi)部言語(yǔ)活動(dòng)階段。
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述動(dòng)作技能形成的標(biāo)志。
答案：
一、意識(shí)調(diào)控減弱，動(dòng)作自動(dòng)化；
二、能利用細(xì)微線索；
三、動(dòng)覺(jué)反饋?zhàn)饔眉訌?qiáng)；
四、形成運(yùn)動(dòng)程序的...
二、能利用細(xì)微線索；
三、動(dòng)覺(jué)反饋?zhàn)饔眉訌?qiáng)；
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