單項選擇題

華南師范大學(xué)附屬小學(xué)的一名教師在進行毫米與分米的教學(xué)中，告訴同學(xué)們，學(xué)校最近將為同學(xué)們定制校園卡的卡套，不過需要大家將校園卡的相關(guān)信息告訴生產(chǎn)卡套的公司，請大家?guī)兔y量校園卡具體的長和寬。在接下來的測量活動中，學(xué)生會遇到長度不夠整厘米的情況，進而引發(fā)討論。這一教學(xué)案例體現(xiàn)了建構(gòu)主義中哪種教學(xué)設(shè)計思想（）

A.支架式教學(xué)設(shè)計
B.自上而下教學(xué)設(shè)計
C.拋錨式教學(xué)設(shè)計
D.隨機通達教學(xué)設(shè)計

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