A.健康教育計(jì)劃設(shè)計(jì)原則目標(biāo)原則、前瞻性原則、彈性原則和準(zhǔn)確性原則。 B.健康教育計(jì)劃的具體目標(biāo)需要包含具體的、量化的、可測(cè)量的指標(biāo)。 C.教育策略的核心是教育人們形成有益于健康的認(rèn)知和技能。 D.環(huán)境策略的作用對(duì)象是物質(zhì)環(huán)境、條件,其目的是使人們采納健康行為的意愿得以實(shí)現(xiàn)。
A.目標(biāo)原則 B.前瞻性原則 C.彈性原則 D.準(zhǔn)確性原則 E.參與性原則
A.立法 B.行為 C.教育 D.健康 E.信息傳播和組織全國(guó)范圍的控?zé)燀?xiàng)目