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教學案例的一般結構是()。
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主題與背景、案例背景、案例描述、案例反思
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數(shù)學課堂教學活動的組織形式有()等。
答案:
秧田式、小組合作式、半圓式、雙翼式、席地式
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教學目標對整個教學活動具有導向、()、()的功能。
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激勵;評價
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