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填空題

義務教育階段的數(shù)學課程應突出體現(xiàn)（）性、（）性和（）性，使數(shù)學教育面向全體學生。

答案：基礎(chǔ)；普及；發(fā)展

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數(shù)學是人們對客觀世界（）和（）、逐漸抽象概括、形成方法和理論，并進行廣泛應用的過程。

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【簡答題】小學數(shù)學教師的專業(yè)素質(zhì)由哪些方面構(gòu)成？

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知識結(jié)構(gòu)：本體性知識，即數(shù)學學科知識；條件性知識，主要指教...