單項選擇題

下列關于“能力分組”的觀點中，正確的是（）。

A.能力分組是貫徹因材施教的正確措施
B.它能使每一個兒童在組內(nèi)得到充分發(fā)展
C.并不是所有的能力分組都是必要的
D.智力量表可以作為能力分組的一個標準

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單項選擇題
對于“降低學力水準”教學的看法，錯誤的是（）。
A.它是一種“偽善的平等主義”
B.會導致“平庸教育”
C.保證了教育的整體質量
D.雖適應了差生的需要，但卻使大多數(shù)中等學生和一部分優(yōu)等生感到學習厭倦、缺乏挑戰(zhàn)性
單項選擇題
下列不屬于STS課程的理論的觀點是（）。
A.科學技術是價值中立的
B.科學、技術、社會彼此之間是交互作用的
C.科學技術是價值負載的
D.自然環(huán)境、人造環(huán)境、社會環(huán)境是交互作用的

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