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問答題
【案例分析題】
從某種培養(yǎng)細(xì)胞中分離出5個(gè)突變體，它們的生長(zhǎng)都需要G化合物。已知細(xì)胞內(nèi)幾種化合物A、B、C、D、E的生物合成途徑，并如下測(cè)試了這幾種化合物能否支持每種突變體（1～5）生長(zhǎng)：
答案：
6種化合物在生物合成途徑中的先后次序是：E→A→C→B→D→G
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問答題
【簡(jiǎn)答題】通常從一個(gè)野生型基因變成突變型的頻率總是顯著地高于回復(fù)突變率，如何解釋？
答案：
因?yàn)橐粋€(gè)正常野生型的基因內(nèi)部許多位點(diǎn)上的分子結(jié)構(gòu)，都可能發(fā)生改變而導(dǎo)致基因突變，但是一個(gè)突變基因內(nèi)部卻只有那個(gè)被改變了的...
問答題
【簡(jiǎn)答題】用ClB和Muller-5技術(shù)檢出性連鎖致死突變時(shí)，在輻射劑量較低時(shí)，其突變率與輻射劑量成正比。然而，在高劑量輻射時(shí)，檢出的致死突變卻低于預(yù)期的線性 期望值。這一現(xiàn)象應(yīng)作何解釋？
答案：
遺傳物質(zhì)的單一輻射(“單擊中”)可以損傷功能基因并導(dǎo)致死亡，在高劑量下 的“多擊中”引起單一死亡效果相同。
