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單項(xiàng)選擇題

將大米煮成米飯后，明明認(rèn)為米粒變多了。根據(jù)皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論，明明現(xiàn)在處于（）。

A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段

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單項(xiàng)選擇題

媽媽對(duì)蕊蕊說(shuō)："只要你這次考進(jìn)前十名，媽媽就帶你去看TFBOYS的演唱會(huì)。"根據(jù)操作性條件反射的基本規(guī)律，媽媽運(yùn)用的是（）。

A.正強(qiáng)化
B.負(fù)強(qiáng)化
C.懲罰
D.消退

單項(xiàng)選擇題

面對(duì)不同年齡段的學(xué)生，教師應(yīng)采用不同的教育方法。如對(duì)待幼兒園學(xué)生，可親切地稱呼"小朋友"；對(duì)待高中生，則應(yīng)把他們當(dāng)作"有思想、有主見(jiàn)的青少年"來(lái)看待。千萬(wàn)不可"一刀切"。這一做法遵循了個(gè)體身心發(fā)展的（）。

A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.互補(bǔ)性

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