<tr id="rxohl"><th id="rxohl"><strong id="rxohl"></strong></th></tr>

<strike id="rxohl"><label id="rxohl"></label></strike>

<blockquote id="rxohl"></blockquote>

<ul id="rxohl"><meter id="rxohl"></meter></ul>

判斷題

3~4歲的幼兒逐漸進(jìn)入集合的元素感知階段，即能準(zhǔn)確感知集合及其元素了。

答案：錯(cuò)誤

你可能感興趣的試題

當(dāng)幼兒把實(shí)物放在實(shí)物圖表上時(shí)，應(yīng)該從起始線開始而不是根據(jù)類別隨意排列。如果成組的數(shù)據(jù)從左到右或從上到下排列，就能培養(yǎng)幼兒對(duì)圖表的解釋能力。

答案：正確

行為檢核的觀察方法實(shí)施起來較為困難，教師只可以對(duì)一名幼兒進(jìn)行觀察和記錄。

答案：錯(cuò)誤