A.備教材 B.備學生 C.備教法 D.備教案
A.探究——研討法在本質(zhì)上與發(fā)現(xiàn)法一致:鼓勵學生自己主動獲取新知識 B.探究法普遍用于中學教學當中,尤其在自然課的教學中 C.探究法以感性材料學習開始,以抽象概念結(jié)束 D.探究法強調(diào)集體學習,重視語言的表達
A.模型 B.幻燈機 C.標本 D.錄音機