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提供一些假定的社會情境,讓學(xué)生轉(zhuǎn)換到他人的位置去體驗(yàn)情境,是指()
A.情緒換位
B.情緒追憶
C.啞劇表演
D.作品深化
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單項(xiàng)選擇題
老師請學(xué)生回想自己不被理解時(shí)的感受,屬于移情訓(xùn)練的哪個(gè)方法()
A.情感辨析
B.情緒追憶
C.情緒換位
D.作品深化
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單項(xiàng)選擇題
()是運(yùn)用言語指示喚醒學(xué)生在過去生活經(jīng)歷中親身感受到的最強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn),加強(qiáng)情緒體驗(yàn)與特定社會情境之間建立的聯(lián)結(jié)。
A.情感辨析
B.情緒追憶
C.情緒換位
D.作品深化
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