<button id="ueayk"><noscript id="ueayk"></noscript></button>

單項選擇題

某幼兒教師為幼兒提供室內(nèi)外可操作的玩具，器械等，讓幼兒參與活動和操作，同時還設(shè)計各種游戲鞏固幼兒正確的進餐習(xí)慣。這做法的目的在于（）。

A.營造熟悉環(huán)境，消除幼兒壓力
B.循環(huán)漸進，逐步引導(dǎo)與滲透
C.創(chuàng)造條件，給予幼兒反復(fù)練習(xí)的機會
D.定制規(guī)則，對幼兒進行全面引導(dǎo)

你可能感興趣的試題

單項選擇題

在中班的一次戶外游戲中，一開始，小朋友拿著老師給的繩子不知道怎么運用，這時候，平常參與度低的小萍卻表現(xiàn)出極大的熱情和創(chuàng)意，她說可以拿著繩子一個人跳繩，也可以兩個人甩動繩子，一個人跳，甚至把繩子結(jié)成各種好看的中國結(jié)，并把繩子在地上擺出不同的形狀。體育王老師及時肯定了小萍的創(chuàng)意，并讓他繼續(xù)向小朋友介紹不一樣的玩法，其他小朋友也受到了小萍的啟發(fā)，玩法也開始呈現(xiàn)多種多樣，有一些甚至連王老師都沒有見過，王老師在教學(xué)筆記中感慨道“自由的力量真大，創(chuàng)意的想像是無限的”。上述案例中體現(xiàn)了教學(xué)活動中（）。

A.教育內(nèi)容的選擇要關(guān)注幼兒個體差異
B.教育內(nèi)容的選擇要關(guān)注幼兒的集體共性
C.教師的指導(dǎo)要關(guān)注幼兒個體差異。
D.教師的指導(dǎo)要關(guān)注幼兒集體共性。

單項選擇題

在進行教育活動時，必須重視導(dǎo)入方式的設(shè)計。以便能快速引起幼兒的興趣。使幼兒在好奇心的驅(qū)使下產(chǎn)生強烈的探究意向，幼兒教師選讀與活動內(nèi)容聯(lián)系緊密的故事，兒歌謎語等，以引起幼兒的興趣和聯(lián)想，這屬于（）。

A.教具導(dǎo)入法
B.演示導(dǎo)入法
C.懸念導(dǎo)入法
D.作品導(dǎo)入法

<code id="wawyi"></code>

<button id="wawyi"></button>

<samp id="wawyi"><optgroup id="wawyi"></optgroup></samp>