A..在學習和接受教育過程中繼承、借鑒或發(fā)展前人實踐的產(chǎn)物B.從廣大人民群眾的實踐中直接“拿來”的,或是對其強烈愿望、意識意向、創(chuàng)作雛形等進行加工、整理、提煉而成的C.從書本中總結出來的D.通過對國外一些先進經(jīng)驗的學習得來的E.自身長期社會實踐的結果
A.這種主仆關系是由社會主義領導的本質(zhì)所規(guī)定的,是與服務的方向相一致的B.這種主仆關系僅是相對領導活動中領導服務和指導的對象而言的C.這種主仆關系是社會主義領導的本質(zhì)D.社會主義社會的領導,既是人民的公仆,又是社會的主人E.這種關系在現(xiàn)實生活中是不存在的
A.組織的存在是領導存在的前提和基礎B.組織是領導的結構系統(tǒng)、活動空間及運行框架C.組織變化了,領導也隨之變化D.正確的領導能促進組織的發(fā)展E.領導是為組織服務的,同時也對組織產(chǎn)生反作用