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在家庭教育中,有一對矛盾要處理好,那就是全面關心孩子,促使孩子在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展,和區(qū)別不同情況,因材施教之間的矛盾,如何實現(xiàn)這兩者的辯證統(tǒng)一,這是每個家長必須認真對待并妥善解決的大問題。
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循序漸進所要“循”的“序”,實際上有兩個,一是兒童、青少年的年齡特征和知識、能力發(fā)展水平,二是知識本身的發(fā)展順序。
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判斷題
如果子女眼前的利益和幸福,同將來的利益和幸福是相矛盾的,家長就應把眼光放遠一點,舍棄將來的利益和幸福,著眼于子女的眼前的利益和幸福,這才是真正的愛。
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