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學習行為理論認為,口吃源于()
A.語言編碼過程
B.環(huán)境壓力
C.神經(jīng)心理缺陷
D.學習的原因
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單項選擇題
()異常是指發(fā)音時有明顯的不符合本階段年齡水平的錯誤。
A.發(fā)聲
B.構音
C.流暢度
D.語言發(fā)展
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單項選擇題
在智力落后兒童的早期干預中,在教育訓練內(nèi)容上應融認知教育、自理能力培養(yǎng)、溝通能力訓練于一體,反映()原則。
A.反復性
B.整合性
C.量力性
D.個別性
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