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教案,是教師根據(jù)教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對象為達(dá)成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)而設(shè)計(jì)的在課堂教學(xué)組織、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效學(xué)習(xí)活動(dòng)的方案。
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布盧姆將情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)分為:知識、理解、應(yīng)用、分析、綜合和評價(jià)。
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不少學(xué)者將教學(xué)目的稱為“方向目標(biāo)”,而將教學(xué)目標(biāo)稱為“達(dá)到目標(biāo)”。
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