當(dāng)前最具代表性的一種學(xué)習(xí)理論，認(rèn)為學(xué)習(xí)就是個(gè)體主動(dòng)建構(gòu)和重構(gòu)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和過(guò)程，而不是被動(dòng)地接受現(xiàn)成的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和過(guò)程，認(rèn)為學(xué)習(xí)不僅是個(gè)體的活動(dòng)，也是一種社會(huì)活動(dòng)，這個(gè)觀點(diǎn)屬于下列哪種學(xué)習(xí)理論：（）