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A.在接受學習方式中，學習的內(nèi)容以定論的形式直接呈現(xiàn)給學生，學生是被動的接受者
B.在發(fā)現(xiàn)學習方式中，學習的內(nèi)容主要是以問題的形式呈現(xiàn)在學生面前，學生是知識的發(fā)現(xiàn)者
C.接受學習方式和發(fā)現(xiàn)學習方式是絕對對立的，不能互補
D.從教學實際上看，接受學習方式和發(fā)現(xiàn)學習方式是相互補充、相輔相成的關(guān)系

A.分級管理
B.多個主體
C.手段多樣
D.管理全面