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矯正教育者的專業(yè)化發(fā)展包括教師型和研究型兩個方面。
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勞動教養(yǎng)人員教育矯治質(zhì)量評價包括診斷性評價、形成性評價和終結(jié)性評價。
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社區(qū)矯正的行刑主體是社區(qū)。
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