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創(chuàng)新教學的真諦和意義,就在于發(fā)現(xiàn)人的(),挖掘人的(),發(fā)展人的()。
答案:
價值;潛能;個性
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教學創(chuàng)新評估采用的主要方法是()、()、()、()四種。
答案:
觀察法;談話法;測試法;報告法
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創(chuàng)新型學生的學習特點是()、()、()、()四點。
答案:
善于置疑;有自信心;勤于思考;勇于創(chuàng)新
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