A.《科學管理原理》B.《一般管理理論》C.《管理學基礎》D.《工業(yè)管理和一般管理》
A.需要層次論 B.雙因素論 C.期望理論 D.公平理論
A.加強對教職工的紀律管理 B.實行物質獎勵政策 C.為教職工創(chuàng)造專業(yè)發(fā)展的機會 D.加強思想政治教育,提高教職工的覺悟