A.教學手段現(xiàn)代化 B.教學手段多樣化 C.教學手段綜合化
A.學生的學習心理特點 B.學生的主觀因素 C.人際關(guān)系
A.運用目的語進行交際的能力 B.運用第二語言進行交際的能力 C.運用中介語進行交際的能力