A.對(duì)未成年人姓名進(jìn)行化名處理 B.對(duì)未成年的聲音進(jìn)行變聲處理 C.鑒定書等材料上的姓名模糊處理 D.對(duì)未成年人影像進(jìn)行模糊處理
A.采訪前與采訪對(duì)象溝通,說(shuō)明采訪意圖,征得同意 B.采用聯(lián)合采訪方式,減少對(duì)遇難者家屬的重復(fù)情感刺激 C.當(dāng)采訪對(duì)象處于驚恐狀態(tài)時(shí),放棄直接接觸的采訪方式(如提問(wèn)、攝影、攝像),或放棄采訪 D.面對(duì)剛失去親人的采訪對(duì)象,提問(wèn)不涉及失去親人的感受、對(duì)親人的思念等
A.汶川地震中,失去包括自己孩子在內(nèi)十多位親人的女警察蔣敏,連續(xù)工作了幾天幾夜,某電視臺(tái)記者追問(wèn)“當(dāng)她照顧災(zāi)民的孩子時(shí),會(huì)不會(huì)聯(lián)想到自己的小孩” B.汶川地震中,一位在水泥板下埋了72小時(shí)的幸存者,一電視記者撥通直播間的電話連線讓他說(shuō)話 C.雅安地震中,某電視臺(tái)一女記者在地震現(xiàn)場(chǎng),面帶笑容地采訪喝到救災(zāi)粥的學(xué)生,“你今天喝粥開心嗎?” D.雅安地震中,某電視記者指著救援隊(duì)員吃的方便面問(wèn):“你吃的是什么?”答:“方便面。”又指著冒著熱氣的方便面問(wèn):“是熱的嗎?”答:“是的。”