①自評、互評與教師評價(jià)相結(jié)合; ②形成性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合; ③提倡質(zhì)性評價(jià); ④注重縱向評價(jià),關(guān)注學(xué)生發(fā)展。
質(zhì)性評價(jià)是通過訪談、描述、檔案整理等方法,力求全面充分地揭示和評價(jià)對象的各種特質(zhì),顯示其中的意義。