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【論述題】試論述小學(xué)兒童學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)發(fā)展的特征。
答案:
(1)學(xué)習(xí)目標(biāo)由近景向遠(yuǎn)景發(fā)展。小學(xué)低年級(jí)兒童的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)主要是指向近景,也即直接與學(xué)習(xí)活動(dòng)本身相聯(lián)系的動(dòng)機(jī),隨著兒童年齡...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述教師的個(gè)性特征與教學(xué)效果的關(guān)系。
答案:
(1)教師的能力(包括教學(xué)能力和教學(xué)組織能力等)對(duì)教學(xué)效果的影響;
(2)教師的教學(xué)態(tài)度對(duì)教學(xué)效果的影響;
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)和記憶過(guò)程中的三種策略。
答案:
(1)注意策略。它是指一個(gè)重要方法即在學(xué)習(xí)材料中附加一些問(wèn)題,通過(guò)這些問(wèn)題來(lái)激發(fā)學(xué)生的注意并觀察其對(duì)學(xué)習(xí)的影響。
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