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【論述題】以“丟手絹”游戲為例,論述教師應如何指導幼兒規(guī)則游戲。
答案:
(1)選擇和編制適合幼兒年齡階段的規(guī)則游戲;
(2)教會幼兒游戲的玩法。
開始前,準備幾塊手絹,然后...
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【論述題】詩書畫幼兒喜歡扮演什么角色?表現(xiàn)出什么樣的行為?幼兒有怎樣的心理體驗?
答案:
游戲中幼兒喜歡扮演媽媽、教師、司機、醫(yī)生、警察等角色。例如,他們會學著媽媽炒菜的樣子、學警察站立不動或者指揮交通的樣子、...
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【論述題】如何評價在幼兒游戲過程中教師的指導行為?
答案:
教師介入的方式主要有平行式介入、交叉式介入和垂直介入。教師在進行指導時,應采取語言和非語言等混合的方法對游戲行為進行指導...
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