問答題

【簡(jiǎn)答題】班級(jí)團(tuán)體中形形色色的溝通有哪些？

答案： 在班級(jí)團(tuán)體的師生溝通中存在種種性質(zhì)與形態(tài)的溝通，可分類如下：
1.教學(xué)過程中的溝通與課堂教學(xué)之外的生活指導(dǎo)、學(xué)...
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【簡(jiǎn)答題】如何使每一個(gè)兒童得到發(fā)展的班級(jí)團(tuán)體指導(dǎo)。
答案： 于難以在人際關(guān)系中適當(dāng)表現(xiàn)自己的兒童和無法隨機(jī)應(yīng)變地調(diào)整自己的行為與對(duì)策的兒童，僅僅強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系的重要性，過分瑣碎地管制...
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【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述教師的指導(dǎo)與兒童“民主型價(jià)值觀”的發(fā)展。
答案： 兒童道德判斷的發(fā)展過程是這樣的：設(shè)定若干道德判斷的領(lǐng)域，從各自領(lǐng)域中受共同的外部權(quán)威（家長(zhǎng)、成人）管束的階段，到以兒童之...
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