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【論述題】新的教學理念,每一種都有其特點和適用領域,請你進一步思考一下,在你的教學工作中這些教學理念經(jīng)常運用到嗎?哪些是你忽視的?
答案:
中國的教學新理念有以下幾種:
(1)有效教學。就是教師和學生在特定的環(huán)境和條件下,基于預定的課程教學目標,通過...
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【論述題】你是如何理解新課程所倡導的“自主、合作、探究”的學習方式的,在你的教學體驗中,如何恰當使用這種方式來真正促進學生的學習效果和自我發(fā)展。
答案:
(1)自主學習實際上是元認知監(jiān)考的學習,是學生根據(jù)自己的學習能力、學習任務的要求,積極主動地調(diào)整自己的學習策略和努力的過...
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【論述題】課程評價中教師和學生的主體性是如何體現(xiàn)的?
答案:
課程評價中要體現(xiàn)教師的主體性,就要建立發(fā)展性教師評價模式。即注重教師評價的改進和形成功能、擴展教師評價的范圍、強調(diào)教師評...
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