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【論述題】為什么說現(xiàn)代遠程教育更易于實現(xiàn)建構(gòu)主義學習理論?
答案:
現(xiàn)代遠程教學的主要特點是教師和學生能夠跨越空間進行實時或非實時的交互。這也是現(xiàn)代遠程教學與傳統(tǒng)教學方式最顯著的區(qū)別,也是...
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【論述題】基于認知主義學習理論,CAI教學軟件各階段的任務是什么?
答案:
動機階段:激發(fā)動機
領(lǐng)會階段:引起注意
習得階段:提供學習指導
保持階段:刺激回憶
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【簡答題】建構(gòu)主義學習理論下的教學方法主要有哪些?各種教學方法如何進行?
答案:
(1)支架式教學(scaffolding Instruction):為學習者建構(gòu)對知識的理解提供一種概念框架。這種框架中...
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