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國外學者認為,對教學進行反思應該從三個層面(領域)揭示和確定有效教學,這三個領域分別是()、()、()。
答案:
教學的輸入;教學的過程;教學的產(chǎn)品
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填空題
有效教學的五大要素分別是()、()、()、()、()。
答案:
教學效果;教學目標;教師;教學方式;教學評價
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問答題
【論述題】如何進行有效教學反思即有效教學反思的途徑。
答案:
一、有效的課前反思
課前反思是在教學實施前,對教學活動進行前瞻性的反思,是保障教學實效性的前提條件,其最主要的...
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