A.認識活動 B.智育活動 C.促進學生全面發(fā)展的活動 D.教師教和學生學的活動
A.課程設置 B.學科順序 C.課時分配 D.學年編制
A.學科課程理論 B.結構主義課程論 C.實用主義課程論 D.綜合課程論